第364章 天平砝码 (第3/8页)

>    我想，要是用户可以通过校萌拓展人脉，找到同样受过高等教育，三观一致，志同道合的小伙伴，还是很有吸引力的。

    大家可以组成同行群，共享行业信息，资源，交流、合作。”

    “模仿领英？”

    “对对，”荀密点头，“我们得加入职业社交功能，这样才能提高留存率。

    不然三分钟热度一过，这些已毕业大学生估计留不下多少。”

    张益达也在思考，要打动用户，留下用户，的确需要花很多心思。

    校萌的目标群体是8800万毕业大学生和2700万在校大学生，这些人要么已经进入了职场，要么说未来几年将要进入职场。

    荀密又继续说道：“对于在校大学生来说，他们通过校萌可以在校园里交友，也可以结识其他大学的优秀学生。

    另外，还有一个功能就是可以认识一些学长学姐，为提前步入职场打好基础。

    在这些人毕业步入职场后，我们校萌因为具备职场社交功能，他们仍然可以继续使用我们软件。

    如果只是单纯的做校园社交，用户毕业后自然也就流失了。

    虽然有新的大一新生进来做补充，但我们用户量始终做不大，极限就是3000万。

    而如果我们能够有效的协调好“校园社交” “职场社交”