闹剧的再起 (第2/20页)

，不是一次全部丢……」

    「好的，原味两份，还有两杯汽水。摊位这边的松饼快不够了，拜托你再去跟後面制作组的人拿几份来，还有跟他们说，香草口味的可以做多一点，大概有一半的人都点这种。文瀛天，你有听到吗？」

    热情与责任，这两者的关系相当微妙。它们并非同义或反义词，指涉的范围也不在同一面向，却共同对一个人的行为有着重大的影响。

    不受责任束缚时，我们很轻易的就可以根据感受来决定是否要做一件事，这时一切都显得轻松愉快；但责任存在时，我们却不得不行使它。当然，驱使人行使责任的理应是责任感，但这终究只是理想而论，大部分状况下热情依旧是很重要的要素。

    举个例子，对一个高中学生来说，参加名为校庆的活动就算是一种身为班级一员的责任。如果你将其视作一个有趣、热闹之余还可以赚钱的学生回忆，你便处於「热情」的状态，这时即便你必须负担连续三个小时的工作也仅会感到乐此不疲。在我看来，绝大部分的学生都可被归类於此。

    当然，不包括我。

    向看起来忙的不可开交的对方随意挥了挥手後，我便转身拿起放在一旁的保温箱，向所谓的制作组走去。因为空间分配的关系，即便炒面及饮料的准备区就在我们班摊位的後方，松饼的制作人员却必须退居教室内，也因此这份往返前後的工作应运而生。

    必须不停地移动自然很累人，更不用说是在冬天的冷空气之中了。但无须感到矛盾，这份工作的确是我自己选的，毕竟b起被高亢的情绪包围，十度的低温显