第三十六 (第5/6页)

唯一的儿子教育成像他一样的人才，但往往事与愿违，宋肖生了一身反骨，始终不肯接受他的各种安排，于是父子关系每况愈下，已经接近势同水火的地步。

    拿蹲级这件事说。

    宋肖是个对学习不感冒的人。

    高一期末，考了班里倒数第一，但在整个年级，他的成绩只能算下游，却达不到差到极致的地步。

    然而宋父不满他的状态，强制要求他重读一年。

    总归也是混日子，宋肖当时没太大异议，只是后来进一步要求他做这做那，甚至企图管控他的交友，自此才产生了更大的矛盾。

    宋父简明扼要了说：“我联系了一个大学校友，和他说了你的成绩，我是这么想的，你要是能超常发挥最好，要是不行的话，就把你送出国，学校我都看好了，各方面的条件都很不错。”

    宋肖大致扫了眼学校简介：“国外？”他嗤了声，“隔了个太平洋，你怎么不去？”

    宋父声严厉sE：“我是在和你商量。”

    “您觉得您儿子有可能超常发挥吗？”名为商量，实际和强制有什么两样。他直接说了，“我不想去，我这水平就摆在那，差不多得了，还能给你省两个子儿，留着多给自己买两件衣服穿。”

    宋父一拍桌子，指着宋肖：“你诚心和