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r>    徐丽丽翻了翻手头的课程表，报给谈易听：“早上七点半到下午七点半全满。”

    大课都是120分钟，谈易略略一算，惊道：“六节？！周日呢？”

    “数学课都是每周两节。高一高二高三，每个年级都分基础班和提高班两个班，是该每天六节课啊。明天也是这么满。”

    谈易不可思议，问：“中午无缝衔接？不吃午饭吗？”

    徐丽丽嘿嘿一笑：“你以后就会习惯的，我们这双休就跟战场没两样。午饭都是休息间隙cH0U五分钟扒完……不过你这边应该没什么压力，毕竟这么忙的，基本都是初中部，高中部只有方老师，就他学生多嘛。男神讲师！来找他报小课的人排成队，可没办法，他实在挤不出时间了。”

    言下之意，要不是方可斌没时间，也轮不上谈易来接这几个单辅。谈易没再多问，很快又缩回了复印室。

    早上和下午来的两个高三学生都是nV孩子，话不多，脸上带着高三学生特有的木讷和憔悴，眼睛直gg地往下看。反观家长，b她们焦虑百倍。

    谈易上完课，自我感觉还不错，她在上大学时曾经兼职做过一段时间的家教，对此并不陌生。课后她又和两位家长分别聊了半小时，大概了解了下学生的状况。其中一个家长在走之前跟前台约了下次上课时间，谈易看见徐丽丽悄悄给自己b了个大拇指以示鼓励。

    告别家长，做完简单的记录之后，谈易偷偷溜去了方可斌的教室。