第132节 (第4/6页)

样板拿回来，让村里人帮忙糊纸盒。

    这样也节省了很多人工。

    小慧站在一旁看了一会儿，也拿了一片纸片在手上，“这个要怎么弄？可以教教我吗？”

    解宗明抽走小慧和大宝手里的纸片，气急败坏，“你俩好好读书吧，别乱凑热闹了！”

    大宝乖乖地又拿起笔，继续写他的东西，小慧偷偷看了一眼，写的是她不认识的字。

    应该是外文？

    她想起大宝说的话。

    大宝写的确实是外文，抄抄写写，每天都重复一样的工作。

    写完最后一笔，他把本子推到解宗明面前，“写完了！”

    说完他赶紧开溜。

    对于学习，大宝的认知非常深刻，真的是痛并快乐着。

    看医书的时候，解宗明给他讲注意事项的时候，他常常觉得时间过得太快，要让他自己写外文，那真是太痛苦了！

    尤其是当解宗明知道他写日记的习惯之后，不要数他用外文写日记，但要求他写学习小记。

    还要给他检查。

    “……”

    虽然学习任务很重，但是解宗明对他的夸奖不少，甚至还和纪仲川说过。

    “可以让大宝跳级读中学，小学知识对他过于简单了。”

    纪仲