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分卷(8) (第10/10页)
然也是。 何明川也朝他点了点头,人家主动示好,他做不到全程漠视。 他听课很认真,教授进来后,便全程都沉浸到课程中。只是,他总感觉有一道视线盯着他,前排没有人,那就只能是新来的那个同学在看他了。 但他扭头去看那个新来的男生时,那男生却好像在认真听课,没有在看他。 1 一定是他多疑了,何明川想。后来的时间,他都没有再开小差。 一上午的时间,教室后面哈欠声连天,同学们有的窃窃私语,有的玩手机,有的干脆睡觉,只有坐在前排的何明川仿佛与此格格不入,他记笔记、用手机拍PPT,认真听教授讲课,拼命地吸收着知识。 知识能改变命运。 特别是穷小子的命运。 叮铃铃连起来的两节大课整整上了一上午,而合上书本的何明川却感慨着时间过得太快。 教室里同学三三两两地走得差不多了,何明川整理了一下书包,也要起身走。 同学,你好,请留步!一道声音从何明川身边传来,他抬眼看去,是刚才坐在第一排那个同学,正从座椅和桌子的空档里穿过朝他走来。 他面带着微笑,彬彬有礼。 所谓伸手不打笑脸人,原主和他都不冷面冰山的人设,所以何明川停个了脚步,朝那人也打了个招呼:你好!有事吗?
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