课堂上L的调戏，把安老师引入危险的陷阱 (第3/7页)

握，按在讲台上，不知是愤怒还是羞耻不过看她满脸通红，紧紧咬住嘴唇，恐怕是愤怒只有三分，羞耻倒占了七分。

    羞耻感这么敏感的她，不知道现在有没有想起昨天被男人用手指插入的场景。

    教室里鸦雀无声。同学们惊讶的看着我，不知道我今天怎么有这么大的胆子。

    他们不知道的是，我已经看透了安娜。越羞耻，她恐怕是越兴奋。要不她现在怎么把大腿并得这么紧。

    “老师?这种情况怎么办?”我不放过她，继续追问。

    她继续发愣，不知道怎么回答。

    “老师，我是这么理解的，您看对不对。”你不回答，我就来替你回答吧，“要么就增加推动力，使劲往里塞，要么就减小摩擦力，比如说，加一点润滑剂，润滑一下。您说呢?”

    全班哄堂大笑。安老师的眼睛里闪出了泪光。讲课讲得好好的，突然被学生问了一堆看似正常，却隐含色情意味的问题，毫无准备之下，心理的冲击应该是极大的。

    偏偏这种羞辱还没法跟任何人提起，她没法复述我们的问答，更没法说出其中有什么不对。她沉默的站在讲台上，全身绷紧着扭成一股绳，脸上又怒又羞又可怜。

    我知道，这一下，她一定恨死我了。

    看着她的样子，我突然泛起一种异样的情绪。我突然有点不忍，有点内疚，有点怜爱。她也只是一个二十几岁的小姑娘，怀着希望来学校实习，从来没想到会遇到这样的羞辱。她再浪，也是她的私生活。我这样在课堂上调戏她，是不是太过分了?

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