11.1-Ma (第7/9页)

之後就在前面的座位坐下。

    教生物的Ms.Linda是台湾人，她从小接受西方教育，讲课方式却很东方，两个小时的课被她塞得满满的。Win发现生物课的专有名词要bEnvi多太多了，一节课听下来，头都是晕的。她都开始怀疑自己读了一年英文听力却依旧留在原点。Break时，Win转过身问Hank和Shawn道，“你们现在有办法全部听懂吗？”

    “还是会有一些听不懂啊。”Hank说道。

    “是哦。”Win发现他们也不完全听懂，感觉松了一口气。

    “现在你是要来炫耀你能全部听懂吗？”

    “才没有，我也听不太懂啊。”

    放学後，Win把生物课的书拿回家，仔细每节课的内容，找出里面的专有名词跟解释。她觉得美国的生物课本真的写得很好，每个章节的内容都是循序渐进的，而且逻辑清晰，语言通俗易懂，加上简洁舒适的排版，感觉完全可以在家自学。

    才上了两个星期的Biology，学生们就迎来了第一个小考。考试前几分钟，教室里每个学生都在努力复习，Win则在纸上练习单词的拼写，她基本上都在家复习好了，只是对单词拼写没有太大的信心。“Win，你可以帮我们复习一下吗？”後面传来Hank的声音，Win转过身，看了看他跟Shawn，然後把自己的课本搬到他们桌上，指着上面的内容，自顾自地说了起来，“Cha