36伊达的课堂作业 (第4/12页)

声，翻开书本，磕磕绊绊开始朗读：

    「远离陆地的海是那麽……湛蓝，像是，像是美艳的……矢、矢车菊，海深处有着一座……一座巨大又雄伟的城堡，里面住着六位人鱼公主，她们都十分美丽，尤……尤其是……最小的公主，她的肌肤柔嫩……像玫瑰的花瓣……她的眼睛……唔，夫君，这要怎麽读？」伊达将故事书递到小美面前，指着不认识的词汇。

    小美直起上身，带蹼的尖锐手爪轻轻在书本上点了一下，霎时间一阵金光涌入书页。

    伊达表现得很棒，满分！小美的声音相当雀跃，而伊达不敢置信地翻到扉页，发现那里签上了一行流动的文字──正是夫君的名字──以及大大的「满分」一词。

    「我还没有念完呢！」伊达有些哭笑不得，「连第一段都没有读完，怎麽可以这麽简单的就拿评分？」

    小美困惑的问：不是由我来评分吗？我觉得伊达认真的样子很可爱啊，满分！

    伊达着急的解释：「可是，我才刚开始朗读而已，起码要听完才可以打分数吧……」

    小美在水里转了个圈，听了开头就知道了，故事很棒，伊达很可爱，就是满分！

    伊达顿时感到无力，「可是这样，我就没有练习到了。」小美显然不认为这是什麽大问题，他握住伊达的手，轻巧的说：练习那个做什麽？来吧伊达，跟我一起游泳，我带你看看湖里的景色。小美知道伊达会游泳，时常邀约伊达一起到湖里玩耍，但伊达这次不是那麽想答应。

    「要先完成作业啊……」

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