字体:大 中 小
护眼
关灯
上一页
目录
下一页
频率 (第8/22页)
己对这件事的想法。」 个案还是一脸困惑。 也好,就让我来采取主动,把该问的问一问,赶快结案写评估报告吧。 「X别平等教育法规定的那八小时课程你安排好了吗?」 「安排好了。」他从背包里拿出几张X平主题讲座的宣传单,跟我说他预计要去听哪几场。 「那记得听完演讲之後要找讲师签名,之後交回去X平会让他们确认就好。」 个案说好,把那些宣传单塞回背包里。 进入正题吧,「调查报告我看过了。我想知道你对这件事情有什麽想法或感受?」 他又低下头搓了搓手。 「想到什麽都可以说。」我说。 他眉头紧皱,瘪着嘴,好一阵子才下定决心似地开口。 「真的什麽都可以说吗?」 「可以。你有什麽担心吗?」 「我怕说了你不会相信。」 「调查报告里面的吗?我不会不相信啊,只是觉得你b较倒楣而已,如果你在那里面提到的都是事实的话。」 个案像听到什麽关键字似地抬起头来看我,那一瞬间我知道谘商关系算是有了好的开始。 然而他却旋即又低下头去,「有些事情我没有在X平会调查的时候跟他们说。」 「什麽事情?」 「是事发当天之前发生过的其
上一页
目录
下一页