选课 (第3/5页)

 “选科想的怎么样？最近一个月就要先想好，然后就要有意识的偏向选中的科目了。”

    晓颂一听这话也抛开了其他的事，有一搭没一搭的轻咬手指。

    “想选全文，但又害怕太难赋分，以后也不好找工作，但是物化学起来又太费劲了……”

    “只有相对好学的科目，但好学不等于高分，难学也不等于低分。试试选自己喜欢的，再就是相对擅长的。”

    程望舒慢声指导她，“以后学校会专门有选课指导，现在先早下一点功夫……”

    大家第一次面临高中的选择，还是新高考试水，几乎是头一个吃螃蟹的，都有些蠢蠢yu动，四处调查取舍。

    选科开展的如火如荼，另一项杭城一中的传统——戏剧节，也在有条不紊的进行。

    音乐和美术老师终于在这项大型活动中有了些许话语权，占领几节自习课。

    高老师有些强迫症，要求一班不光学习成绩好，文艺成绩也要过关，就给予文艺委员和班级极大的支持，还跟领导借钥匙使用大礼堂排演。

    “那咱们就定这个《罗密欧与朱丽叶》改编版了啊！咱们把角sE选一选哈。”

    李愿馨在初中就是文艺委员，也有组织这种活动的经验