第三十九章 老师与学生 (第2/6页)

，正开着标准档位、每一次震动都会刺激到头部抵着的前列腺，挤多了的润滑液，已经被肠壁温度化开，要不是被粗大的东西塞着，能顺着大腿滴在床单上，顾云左手支撑着自己的上身，右手不得不探到身后控制着在湿热的肠道里打滑的按摩棒。

    开了免提的手机放在肩膀正下方的床面上，除了男人说话，他再怎么仔细听也听不出其他的动静，于是等待他的回答时，听筒那边只有无边的寂静，叫顾云在身后前列腺被顶弄的刺激和静下心来绞尽脑汁地想自己这两天背过的内容之外，心里又有些脚无法踩在平地上的空虚感。

    在询问得知顾云本科是读经济学的之后，国王的反应叫他听不出来那是认真的还是玩笑话，国王说除了现在的职业，他最想做的就是大学老师，没有和学生过分亲密且长久的关系，只需要尽自己所能传授知识，做好自己要做的。

    于是他们就这样玩起了大学教师跟自己的经济学学生的角色扮演游戏——在即将来临的随堂测验上，好学的学生能否听话的回答出老师的所有问题，让老师满意？

    “墨老师”颇为贴心的提前两天为他的学生整理了测验范围，两大张A4纸的密密麻麻的考研重点名词，这些东西对脑力尚且够用的真学生来说或许不算太大的问题，可对顾云这个勉强顺利毕业的差学生来说，26岁的他实在是不适合跟这些拗口的专业知识打交道。

    “回答得不