第二章迹象 (第14/18页)

任何问题，反倒是老师们持续称赞学生会报告制作很仔细。

    难道在那些家长的眼里，学生做的报告没有任何价值?

    老师的称赞更给人一种欣慰的意味，这也让学生们了解到报告做得好，并不代表对方会采纳自己论点。

    今天大家一起坐在这边进行调解，就是为了找出可以平衡的方式不是吗?若有一方保持沉默，这项政策就会停滞不前。

    ?你不觉得有点奇怪吗??

    ?家长会都没人说话对吧，难道他们没有想到学生们会反击??

    ?不，应该是有其他原因，我觉得那男人有点奇怪。?

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    ?恩……那个人，我好像有看过。?

    西装男子站了起来，对着会议室里的所有人弯腰敬礼，这举动吓坏所有长官，就连校长也起身回礼。

    ?各位不好意思，刚刚路上有点塞车，所以迟来参加调解会了。我刚刚在车上已经看过学生会报告的内容，请容许我向学生会长提出一些观点。?

    ?大河会长您好，请说。?

    ?有关学习自由的事情在报告中写得很好，这点必须给予称赞，我也晓得并不是每一位学生都喜欢读书。不过在家长的观点，把书读好何尝不是学生的义务。我身为一个大企业的老板，早已看过太多例子。进来公司的年轻人大部分都是成绩优秀或者表现良好的员工，我认为拥有正确的学习态度，才是课後辅导的真实用意。?

    大